学前教育法明年施行，如何减少“拔苗助长”？

近日，《中华人民共和国学前教育法》正式出台，并将于明年6月1日正式实施，不仅为学前教育的发展提供了坚实的法律保障，更为学前教育的方向和任务指明了道路。

学前儿童正处于身体成长、提升认知能力及培养习惯的关键时期，其生理与心理发展遵循着特定规律，且在不同年龄段会呈现出不同的成长特点。而科学的教育理念主张顺应儿童身心发展的规律和年龄特征，充分尊重儿童的“天性”。因此，无论是知识的传授还是教育的实施，都应紧密贴合儿童的年龄特点和成长规律，以确保教育效果的最大化。

学前教育法的出台，正是对这一科学育儿理念的最好诠释和保障。法律要求幼儿园坚持保育和教育相结合的原则。以游戏为基本活动，是学前教育法提出的一个重要理念。游戏不仅能够帮助学前儿童获得快乐和放松，更能促进智力、情感、社交等多方面的发展。

在现代教育中，游戏化教学已经成为一种趋势。通过科学设计和实施游戏活动，教师可以将抽象的知识和技能转化为具体的游戏任务，让儿童在游戏中自然而然地学习和成长。这种教学方式不仅能够有效提升教育质量，还能使儿童在愉快的氛围中健康成长。

事实上，游戏在学前教育中的作用远不止于此。在游戏互动、合作中，还能帮儿童建立友谊，培养他们的社交技能和团队协作能力。同时，游戏中的挑战和困难也能够激发儿童的创造力和解决问题的能力，让他们学会在困难面前不屈不挠、勇于探索。

除了幼儿园教育外，家庭教育也是学前教育的重要组成部分。当下，越来越多的家长开始重视家庭教育的重要性。愿意花更多的时间和精力陪伴、教育孩子。然而，也有一些家长在教育观念上存在偏差，过于注重知识的传授和技能的训练，而忽视了儿童的情感和心理健康。

对此，iEnglish智能英语学习解决方案高级顾问马铁鹰表示，在幼儿时期，培养良好的习惯对孩子的全面发展至关重要。家长应以科学的方式陪伴孩子，减少不必要的“拔苗助长”行为。通过理解幼儿成长规律，家长可以在家庭教育引导孩子自主探索，通过游戏化的学习方式，激发孩子的学习兴趣、培养自主学习习惯。

在教育过程中，家长可以借助智能学习工具，为孩子提供符合其发展规律的个性化学习方案，让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。以iEnglish智能英语学习解决方案为例，其深知兴趣是最好的老师。因此，系统巧妙地将学习内容融入各种趣味活动中，让孩子们在享受游戏乐趣的同时，潜移默化地学习英语知识，比如，利用ETP、成长乐园等板块，将学习过程转化成一场场充满挑战的冒险。孩子在完成任务，解锁成就的同时，不仅能够巩固所学，还能培养解决问题的能力以及时间管理能力。

随着《中华人民共和国学前教育法》的出台和实施，我国学前教育将迎来一个崭新的发展阶段。为了实现学前儿童的全面发展，家长和幼儿园应共同努力，遵循科学的教育理念，尊重孩子的“天性”，根据孩子的年龄特点和成长规律来制定合适的教育计划，促进儿童全面发展。（柯岩）